Uncategorized

„Co to znaczy NIE WIEM?” Usłyszawszy takie pytanie, zadane z pełną stanowczością i odrobiną zarzutu w tonie wypowiedzi – dzisiaj – odpowiedziałbym, że „NIE WIEM” to przeczenie od czasownika „wiedzieć” wyrażone w czasie teraźniejszym, w pierwszej osobie liczby pojedynczej, a jego zastosowanie wynika z braku zrozumienia pomiędzy dwiema stronami. No tak! Tak mógłbym odpowiedzieć teraz, […]

Motoryka mała stanowi wszystkie ruchy palców i dłoni, wymagające ogromnego skupienia, koncentracji i precyzji. Dziecko w trzecim roku życia potrafi wykonać już pewne precyzyjne ruchy rąk np. wrzucanie monet do otworów skarbonki, nakładanie krążków na patyczek. Chętnie sięga po kredki, potrafi narysować koło, kreskę pionową i poziomą. Trzylatek posługuje się łyżką, widelcem i kubkiem. W

Grudzień zazwyczaj kojarzy się z ogromnym pędem, wyścigiem, przygotowaniami i bardzo często nerwówką… Nie ukrywam, że przez wiele lat u nas było podobnie. Choć w tym roku Jowita wprowadziła rewolucyjną zmianę. Po jesiennych intensywnych działaniach, grudzień minął nam znacznie spokojniej niż do tej pory. Pracy nam nie brakowało: Szkolenie „Świąteczne Miganie”, podsumowanie I Modułu Interdyscyplinarnego

Witaj Jeśli tutaj dotarłaś to znaczy, że najprawdopodobniej wiesz czym jest MiguMig – zabawy z językiem migowym. Jeśli odwiedzasz nas po raz pierwszy to zapraszamy Cię do zakładki „O nas”. Niemniej, jeśli pracujesz z dziećmi, edukacja jest Twoją pasją, a w swojej pracy stawiasz na coś więcej niż jedynie suche przekazywanie wiedzy, to nie mogłaś

Jakiś czas temu zostałam poproszona o recenzję „Czytanko – miganki dla dzieci niemówiących” przez Wydawnictwo Harmonia. I choć sama pracuję z dziećmi słyszącymi (i mówiącymi), pomyślałam Czemu nie?. Czytanko – miganka jest już w moich rękach, a ja bardzo chętnie podzielę się z Wami moimi przemyśleniami na jej temat. Trafiła do mnie cz.1, zawierająca 160 kart, w której wprowadzonych